“孩子上学后，教育孩子的任务就全部交给学校的老师了，而作为家长则只需要督促孩子完成家庭作业就可了事。”这是目前社会上流行的一种家庭教育的潜规则，而教育学家、亨德森（新世界）外国语学校校长亨德森·杨则认为，这种观点是错误的，家长应关注孩子受教育的全过程，同孩子兰州癫痫病医院哪家好一起学习。

家长应和孩子一同进步

听过很多家长说起，在孩子上小学的时候，帮孩子改作业还没觉得怎么吃力，可是到了孩子上初中以后，对孩子的教材越来越看不懂，更谈不上辅导孩子的功课，即便家长中很多都是老牌大学毕业，但是现在来做初中、高中课程的一些题目，仍然也不会做。

对此，亨德森·杨认为是很正常的，这是因为家长以前所学的知识已经远远落后了，加之多年没有运用基础知识，知识链已经脱节。而现在知识的更新是相当迅速的，孩子学习的知识容量越来越大，由于知识更新的加速，父母唯有不断学习，扩充自己的知识面，才能帮助孩子有效且快速地成长。

家长不能做“甩手一族”

“我是花钱让孩子上学的，既然学校收了钱，那么老师就必须把我的孩子教好，孩子学不好和我没关系。”这种看法也是错误的。亨德森·杨认为，教育包括学校教育、家庭教育和社会教育三个方面，分别由学校、家长药物治疗癫痫病的原则都有哪些和社会相关方面担任教育实施主体。学校和老师仅怎样才能预防癫痫仅只能对孩子在校期间的教育负责，在学校的时候孩子的学习是属于受控阶段，而孩子离开学校以后，其教育是属于失控阶段，因此需要家长承担起更多的教育责任。

孩子的身心等各方面还处于一种生长阶段，各方面发育都不成熟，必须要有家长的监督，才能郑州癫痫病医院引导其朝一个良好的学习路线上走，而不能做“甩手一族”，把教育孩子的任务全部交给老师，自己不闻不问。教育不是责怪和比较：“怎么功课还做不好，真笨！”、“怎么隔壁的小毛考试成绩比你好那么多啊？”“这道题我以前不是教过你了啊，怎么又忘记了？”……想必每一个做家长的或多或少都说过这些话吧？其实，在教育孩子的过程中，这些做法都是错误的，因为陕西治疗癫痫的医院那家好教育并不是一种责怪和比较，教育是一个长期的持续过程，是需要家长耐心的。

为什么小孩子总是对老师的感情亲密、有时候不听父母的话却听老师的话呢？那是因为在孩子成长的每一步，老师都是守在他身旁，陪他一起耕耘一起收获的，因此，父母在伴随孩子成长的过程中需要用的是“进行时态”，而不是如：已经教过孩子、已经告诉过或已经学过等等的“过去时态”或者“完成时态”的教育方法，更不能对孩子的学习不闻不问。

和孩子同步跟学

对于孩子来说，父母是自己的偶像，那家长怎样才江苏癫痫病医院在哪能跟上孩子成长的步伐，长久和牢固地树立自己的偶像地位呢？那就只有一个方法——和孩子一起学习。

首先，家长必须同步学习孩子正在学习的知识。因为大人比小孩在思维发展和理解方面健全得多，加之很多知识是家安徽哪家医院治疗癫痫比较好长以前就学过的，因此只需要抽出一点点时间就可以重温的；其次是努力扩大自己的知识范围，让自己懂得的知识更外延化，多看一些书籍，并掌握儿童的心理特点；很后还需要提醒父母注意的是，在和孩子的相处中，要像一个朋友和同学一样和孩子相处，给孩子营造一个有竞争、有互动、有讨论的学习环境。