高一发现身边的美作文

高一发现身边的美作文1

　　今天我观看了开学*一课，学到了很多知识。今年开学*一课的主题是“美就在你身边”，一共有四个美的主题，分别是探索美、创造美、传递美及和谐美。

　　*一部分是探索美。游泳*焦刘洋说：“美，其实就是坚持，只要坚持，就能做好任何一件事。”有些人在路途中因为一些小事就开始退缩，选择放弃。然而，坚持到底，就一定会得到回报。这让我想起了一个故事，有三个人决定一起去爬山，*一个人站在山脚下，抬头望着高高的山顶就觉得这是一件不可能完成的事情，失去了尝试的勇气；第二个人爬到半山腰，太累了，也就觉得自己不可能爬到山顶，选择了沿路返回；第三个人想着自己连个山都不能征服，更何况做事呢，就一直往上爬，很后看见了无限风光。

　　第二部分是创造美。大成哥哥热爱音乐，相信有声音的地方就有音乐存在，所以即使是用水管、针管、药瓶、梳子甚至连花生壳和树叶，也能吹奏出悦耳动听的旋律。他说：“任何东西，只要认真地发现，都能吹出声音。”这让我想起四年级下的第五课“苹果里的五角星”中的一句话：要想知道什么是创造力，就是换一种切苹果的方法。

　　第三部分是传递美。在高速公路上有一个一块数公斤重的铁片击碎正在高速路上以每小时90公里行驶的大巴车的挡风玻璃，直接刺入吴斌的腹部。他在肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。很美司机吴斌感动了无数人。一座城送别一个人，他用他的生命诠释了美的传递。

　　第四部分是和谐美。20xx年伦敦奥运会上中国男子体操团队顶住各方压力获得*，队长陈一冰说：“没有一个完美的.人，只有一个完美的团队”。他们之所以获得*，是因为他们之间相互信任，懂得团结的力量，很终取得了胜利。此外，还有娅伦格日勒的合唱团，他们付出艰辛，控制自己原本的声音，只为创造出很优美动听的歌声，这是一种令人感动和惊奇的声音。

　　世界到处都是美，只要我们有一双愿意发现美的眼睛。

高一发现身边的美作文2

　　美是人性的芬芳，是一种特别的爱，美也是一个普通名词。有人认为美是人物和山川，哦！前面的小姑娘长的真美，啊！这里的风景真美，但我认为善良的心是很美的。著名的雕塑大师罗丹说过：“生活不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。

　　清晨是美丽的，我急急忙忙的赶上早班车，上了公交车才发现，那一旁的位置已经被一伙儿的人给占了。我真恼怒，来这么早还不是没有座位，过了几个站，两个老人陆续走上了公交车，步子缓慢得很，那几个小伙子就把位置让给了老人。再过了一个站一位老人上了车，那座位上的青年又让给了这位老人，原来他们抢座位是为了给老人让座，我误会了。这应该是行动美。

　　在街道上不起眼的环卫工人，年复一年，日复一日，在大街上冒着严寒，顶着烈日，辛勤地为城市的美工作着，用尽年华美化城市。在寒冷的冬日，人们都围坐在自家的火炉旁，温暖着自己的身体，窗外一个朦胧的身影，把窗上的雾抹去，还是城市美的*――环卫工人。他穿着厚厚的棉衣，带着手套，拿着铲子，弯下腰在场路边的积雪。脏兮兮的脸上奏响的是环境美好的乐章。这就是勤劳美吧！我午休过后走进教室，发现教室里比往常干净许多，原来是同学中午午休时打扫教室卫生，用勤劳的手诠释美的含义。

　　吃饭的时间到了，家人们纷纷来到饭桌前，正抢吃着昨日的剩菜，这是谦让美吧！

　　其实地上本没有路，走的.人多了，也便成了路。一个环形草坪，只因人的懒惰，把草坪中间踩出了一个十字路，陶冶渐渐枯萎，一位老人见了，在前面立了个牌：“请勿踩草坪，她会掉眼泪的！”就应该是环境美吧！

　　美在人间，美在四季。

　　春天，春姑娘随着风飘了过来，他手臂一挥整个土地披上了一件绿衣，顿时百花齐放。夏日，朝气蓬勃烈日当头，湄江河成了游泳的好去处，秋天，收获累累硕果，金色的稻田，翻起了金色的浪花。冬日，白雪皑皑，地球又披上了白色的棉衣，白雪中那穿着橙色衣服的环卫工人，把冬日变得更加美丽动人。

　　没事大雨过后的彩虹，是天空洁白的云彩，是峰儿飞过花丛中撒下的甜蜜。美无处不在，是是伟大的，是多种多样的：自然美、生态美、微笑美、装饰美，但很美的是心灵美。在生活中我们要观察美，传递美，创造美，生活才会更加绚丽。

高一发现身边的美作文3

　　国雕刻家罗丹说过这样的话：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”于是，我试着在自然界中寻找真正的美。

　　镜头1：冬天刚刚结束，人们已厌烦了冬的白色，他们渴望着春天的颜色那是一种生命的颜色、一种美的颜色。快，快看哪！一个个绿芽儿露出了地面，小小的，嫩嫩的；远远望去，一大片一大片的，它占领了人们整个的视线。.它们在不断地生长着，充沛了勃勃生机……绿色的小草，也许，人们太爱你了！不信，看！一首《我是一棵小草》红遍了大江南北。古人的“野火烧不尽，春风吹又生”，成为千古流传的名句。它是小草的真实写照。这草这富有生机、充沛活力、美丽的一棵棵小草，吹响了春之歌，成为春天一道亮丽的风景。于是，我找到了*一个美这是一种富有生机和活力的美。

　　镜头2：夏季是一个炎热干燥的季节，所有娇气的名贵花种都怕在太阳底下暴晒，都在一边乘凉。葵花，一种多么奇异的植物，一根笔直的有棱角的长茎，支起一个圆圆的花盘，那花盘不管是微微下垂或是微微上扬的，都像是人的笑脸。葵花具有敏锐的感觉，是坚强而有意志的。因为它将自己的面孔永远都朝着太阳。整整一天，它都会面不改色、精神抖擞地向着太阳的方向，随着太阳转动。在阳光下，它默默地，锲而不舍地坚持着。于是，我找到了第二个美这是一种有意志的美。

　　镜头3：冬的象征是白雪，但在我的心目中，更是傲雪的梅。纯洁的雪，在天空中飞舞，好似精灵似的。在银装素裹的世界里，朵朵淡红的梅花孤傲着，在纷纷扬扬的'雪花中傲然开放，散发出出淡淡清香。梅的高洁，梅的淡雅，被许许多多仁人志士所向往。王安石的一首《梅花》是梅花的真实写照。是的“遥知不是雪，为有暗香来”。于是，我找到了第三个美这是一种高洁而淡雅的美。

　　美我找到了。还是罗丹的那句话：美是到处都有的。在这三个镜头里我确确实实地感觉到了自然界的美。

高一发现身边的美作文4

　　美好的诗歌来自诗人对生活的热爱，美好的人生来自于活着的人们对于生活的认知。

　　——题记

　　美，就在我们身边，只是我们未曾察觉。“美，是生活中的曲折，是挫折时的意志，是逆境中的抗争，是山重水复中的求索，是柳暗花明时的欣喜。”

　　那天，天正下蒙蒙雨，我坐在窗前，百感交集。低头，沉默。自己的英语又挂科了，看着卷子上无情的红叉，我的心沉沉的堕落了下来。“英语英语”我在内心深处呐喊。都说落花有意，流水无情，我看考试成绩也无情。分分分，学生的命根，我的英语成绩为何像和我作对一样，怎么也上不去呢？开窗，望着天边发呆。寒冷的冷风哗啦啦的.贯穿我单薄的身躯，自上而下。明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。正欲转身，却无意望见窗前的腊梅，在风雨中，傲雪独开。

　　我心不禁一沉，每逢春夏白花盛开之时，腊梅从不与其争艳，总是默默无闻；而当隆冬季节，大地被冰雪覆盖，百花踪迹难觅，腊梅却迎着凛冽的寒风越开越多，越开越旺，越开越艳，混身充满生机，昂首怒放。我望着这意志坚强的梅花，不由得陷入的沉思：腊梅这顽强奋斗的精神，不也是一种美吗？曲折的美丽，正是人生的美丽。很美是过程，结果只是其次。然而，只要不懈努力，还怕走不出人生的底谷？“萼初含雪，孤标画本难。香中别有韵，清极不知寒。横笛和愁听，斜技依病看。逆风如解意，容易莫摧残。”腊梅都有着这样百折不挠的精神，梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。作为我，怎能输梅一精神，想到这，我关上窗，重新回到桌前，摊开英语习题，奋笔疾书。我坚信，付出多少，收获就有多少。

　　写到这，大家可能认为我跑题了，美，和顽强的的有什么牵连，但是曲折的美，又何尝不是一种美吗？

　　“美，是生活中的曲折，是挫折时的意志，是逆境中的抗争，是山重水复中的求索，是柳暗花明时的欣喜。”

高一发现身边的美作文5

　　美，无处不有。对于我们的眼睛而言，不是看不到美、缺少美，而是缺少仔细观察和认真发现。

　　今天，我在闲暇之余，独自一人来到了公园。刚一走进公园大门，映入眼帘的便是一片花的海洋，五颜六色、芳香扑鼻，一阵微风吹过，花儿们整齐的扭动着自己那柔软的身子，显得格外娇艳、美丽，就在我正陶醉其中时，有一个花匠走近了花海。只见他一手拿袋，一手提桶，我心想：他要干什么呀?在好奇心的驱使下，我也走近了。花匠开始忙碌了：他先把手中的东西放到地上，然后挺直了腰杆，注视着这些鲜花，同时他嘴角上扬，脸上露出了欣慰而又满意的笑容。接下来，他就把地上那个袋子打开，原来袋子里装的是花儿的专用“养料”，他用手捏了适量的“养料”撒在每一朵鲜花的根部。我看了大约有10分钟，这位花匠就一直是弯着腰，手一刻也没停过。就这样重复着这一个动作，该有多累呀!又过了几分钟，终于结束了。可是，他还是没有停下来，直接提着身边的水桶走向了公园的`一角。不一会儿，他回来了，提着满满一桶水，小心翼翼地走到花儿面前，给需要水分的花浇水。看!花儿们在他的精心呵护下变得更有精神了!此时此刻，我感受到了这位花匠叔叔的辛劳及他崇高的敬业精神，同时，我也深切的感受到了他的心灵之美。

　　从公园出来坐公交车时，等车的人真多!我费了很大力气才上去，幸好那边还有很后一个座位，我急忙跑过去，一屁股坐在座位上。但

　　过了一会儿，我才发现后边有位老人，看上去已经有五六十岁了，他还在那站着。这时候，我犹豫了一下，刚想让座，旁边的叔叔站起来说：“大叔，您坐这儿吧!”此刻，我感到非常惭愧：我怎么没先让座呢?于是我便低下了头。过了一会儿，车子开到了我家门口，我下车了。

　　回到家里，我将今天的所见所闻一五一十地告诉了妈妈，妈妈摸着我的头说：“好孩子，真的长大了!会用自己的眼光去欣赏‘美’了，这样做才是正确的。世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，但光发现不行，还要向其学习，向其效仿。让别人也了解这种美，让这个世界都充满美。让我们共同去体会，去发现身边的美吧!”说完，我们互相注视着对方，过了片刻，都笑了。

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